“老师，爱心课本我们收到了，谢谢您!”这是昨天郑州市金水区文化绿城小学家长和孩子们对老师最想说的一句话。

他们说，他们收到的不仅仅是一本本课本，更是学校、老师、家长共同为孩子们速递的满满的爱!

为了贯彻落实“停课不停学”的精神，保障疫情期间线上教师与学生教与学的质量，根据《金水区教体局关于做好2020年春季学期教材发放工作的通知》精神，金水区文化绿城小学迅速成立了课本发放策划小队、党员教师课本分装小队和班主任、班级家委会成员课本发放小队三支队伍组成的“爱心课本传递接力”小组，积极进行课本发放工作。

金水区文化绿城小学迅速成立了由课本发放策划小队、党员志愿者分装小队和班主任及家长志愿者发放小队三支队伍组成的“爱心课本接力”小组，积极进行教材发放工作。

策划小队，保障发放顺畅

2月29日夜，为了保障课本顺利发放，学校连夜召开视频会议，针对学校学生多，疫情期间校门口不宜聚集的特点，确立了“党员教师提前分装、年级分时段错时领取、班主任及家长志愿者接力发放”的工作思路。

方案确定后，党员教师纷纷报名，积极参与课本分发工作;家委会成员积极响应，主动请愿加入到课本发放队伍中来。与此同时，学校提前对课本、文件袋等进行消毒，严格做好对所有工作人员的体温检测、消毒等安全防护措施。

分装小队，工作井然有序

3月1日早上7:00，学校党员志愿者组成的课本分装小队佩戴口罩、手套，在校门口测量体温、消毒，做足一切防护准备后走进校园。

党员教师按年级分成六个小组，先对分装课本的教室做好通风、消毒，接着对课本进行了分类整理，然后分装、打捆，流水作业，有条不紊。团结起来力量大!上午10:00，全校学生的教材按年级、班级、组别全部分装完毕。天气虽冷，但党员志愿者们脸上却渗出颗颗汗滴，胸前的党徽在灿烂笑容的衬托中更加熠熠闪光。

发放小队，收发有条不紊

3月1日上午10点整，各年级班主任在教研组长的带领下按照学校错时领书的时间，在学校大门口迎接各班的家长志愿者。

为了保证每位学生都能领到课本，班主任教师提前在班级群中，按照需要领取课本的和因故不能领取课本，分成两类做好数据统计，并根据统计情况，由家长志愿者错峰、错时、错区域到校门口领取教材。在规定时间内，各年级家长志愿者拿着班主任整理好的学生名单准时来到学校大门口，按照1.5米的间隔自觉排队，按照名单领取课本并签字确认。接着再通知本组的家长按照约定的时间和地点领取课本。

一二班的刘晓龙拿到课本后，开心地跳了起来，他抱着崭新的课本，用力闻了闻书本的墨香，说：“终于拿到新书啦!新书的气味儿可真香啊!开学前，我特意学习了怎样包书皮。今天，我就要给我的新课本包上漂亮的书皮，然后再好好地读一读书里的内容。”

五五班的陈奕铭说：“学校真是太贴心了!这真是一场及时雨啊!今天刚好是周末，我要把前三周记在本子上的笔记整理到新课本上，再在新书上重新做好明天的预习。明天就可以用新课本上课啦!”

一次接力，三支队伍，无数颗爱心，传递了文绿大家庭满满的爱。在党员教师、班主任、家长志愿者的共同努力中，文化绿城小学教材发放工作圆满结束。在这个特殊的时期，把新学期教材送到学生手中，既满足了特殊形势下线上教学的需要，也保障了学生居家学习的效果，体现了文化绿城小学教师、家长的责任与担当，初心与使命。相信学生有了纸质课本的助力，线上学习的效果会事半功倍。(供稿：常罗文)